虚拟与现实交互空间体验 红军故事让思政教育入脑入心

南阳理工学院传媒学院十几名学生组成的“循迹逐先，同心向党”重走长征路社会实践团队，沿着红二十五军当年的足迹，通过资料文献查阅、实地参访，重走长征路，将其中“红军七仙女”的故事整理并编排成舞台剧。通过虚拟与现实交互空间体验，再现红军故事。

一、跋山涉水长征路，巾帼不逞让须眉

在红军长征的队伍中，有一个特殊的群体——女红军，女红军人数最多的要数红四方面军，而人数最少的是红二十五军，整个队伍只有周东屏、戴觉敏、曾继兰等7名随军医院的女护士，人称“七仙女”。“红军七仙女”的故事发生在河南省南阳市桐柏县梁庄村以及附近的磨沟村。桐柏位于南阳盆地东源，桐柏山腹地，豫鄂交界处，素有"宛东咽喉"、"信西屏障"之称。在桐柏县的新集乡磨沟村有着全国首家村级长征红色文化展览馆--红军长征转战南阳展览馆，厚植了当地浓浓的红色文化，已被正式命名为全县关心下一代党史国史教育基地。

图为实践团队在红军长征转战南阳纪念馆 王英旭摄

图为实践队员正和村里的老人进行交流 刘嘉奥摄

二、先辈踏破鲜血路，少年今朝锦绣诗

据统计，红军战士牺牲时的平均年龄仅为19岁，参加长征的四支红军队伍中有2000余名女红军，到达陕北时仅幸存350余人。本应是桃李年华，可他们却将自己的生命奉献给了为中华民族寻求解放的道路上，以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗。“古有花木兰替父去从军，今有娘子军扛枪为人民。”她们和男战士一样，要面临频繁的战斗、高强度的行军，一样要经受疾病、饥饿，以及雪山草地等严酷环境的考验。此外，女性生理期痛苦和怀孕、分娩的折磨，又使她们承受了比男红军更多的艰辛。她们用女性特有的柔韧与艰苦的环境和命运进行殊死抗争，用浓浓的情与爱谱写了一个个感天动地的故事。鞋子破得没法穿，就用布包着脚走路，布磨破了，脚底也磨破了，就把破布调个方向重新包上脚。凭借着这般超越常人的意志，伟大的革命先烈们，硬是在艰苦卓绝的长征中，击退了百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿越渺无人烟的沼泽草地，以大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出了巨大的牺牲，胜利完成了震撼世界、彪炳史册的长征。

生活在当下这个祥和安定的时代，我们时常感念先辈拓路的艰辛，但终究囿于历史与现代的隔阂，无法与无数革命先烈产生情感上的共鸣，所以亲身实地地进行实践就显得极其重要。在出发前，社会实践团队的队员们查阅资料，对这段属于几位女战士的革命历史进行了深入的学习与研究，并组织了讨论。队员们对提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个学史的含义发表了自己的观点，大家一致认为每一个人都应该是党史的传承者、传递者，更应该是党史的践行者，长征精神是历久弥新的伟大精神，重走长征路是最直接、最能产生共情的方式，这不仅仅是“七仙女”当年走过的泥泞路，更是无数革命先烈踏破的鲜血路。

图为部分实践队员穿上红军服体悟泥泞路 周路杭摄

2021年7月17日，南阳理工学院传媒学院15名学子组成的“循迹逐先，同心向党”重走长征路社会实践团队来到河南省南阳市桐柏县磨沟村，红军的“七仙女”当年就是在这里被乡民所救，并书写了一段军民一家亲的美好故事。

走进磨沟村，实践团的队员们就被这个群山环绕的小村庄所惊讶，这里处处都是红色足迹，磨盘与青石砌成的围墙，在碧绿青苔的斑驳间，依稀还能分辨出当年的弹痕，行走在弥漫着红色气息的古道上，仔细听，仿佛还能听见那悦耳的歌声。在红军长征转战南阳展览馆，实践团的队员们仔细聆听了讲解员讲述红军当年经历的艰辛与磨难，尤其是为红军的“七仙女”坚忍不拔、不怕牺牲、勇往直前的革命英雄主义精神所感动。

三、虚拟现实巧融合，舞台再现寄哀思

通过实地走访，重走长征路，实践团的队员们感悟颇多，开始真正认识到原来长征并不是历史书中记载的单薄文字，而是一部流血牺牲的探路史。至此，队员们才真正实现了虚拟与现实的交互空间体验，不但将自己所了解的史实在实地寻得了印证，而且在寻找史实的过程中对红军精神有了更深层次的认识。经过队员们的讨论，实践团决定通过多种方式展现与传递长征精神，一是将实践过程中拍摄的视频资料与历史资料相结合，制作一部纪录片;二是将红军“七仙女”的故事进行艺术创作，编排舞台剧《红军的七仙女》，将这个属于南阳的长征故事搬上舞台，让红色故事重现，带动更多人去了解长征的故事，感悟长征传承下来的伟大精神。

图为实践队带队老师和成员进行拍摄的过程 王英旭摄

将红色基因融入到思政教育价值观的建设中，能帮助学生形成正确的价值观念，培养良好的思想品德，从而使得学生们在学习上遇到困难时可以勇敢面对、百折不挠，生活中积极发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，成为有民族担当和创新创造精神的新时代接班人。所以，将虚拟与现实融合实现交互空间体验，拓展思政教育的阵地，消弭传统思政教育教学方式单一、教学内容固定、教学形式僵化的劣势，从而帮助学生们更好地了解历史、读懂历史。

以史为鉴，可以看成败、明得失、知兴替，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解党的苦难辉煌的历程;才能明确党和中国未来的发展方向;才能把握今天，创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。(郑丹丹 马权威 黄灵巧)

图为本次实践队全体成员合影 刘嘉奥摄

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