嵌入趣味化游戏教学思路，东方优播打造学习力提升新方式

近年来，依托科技应用的迭代创新和互联网生态的成熟，让更多学生快速获取海量的学习资源，同时也推动了教育内容和形式的扩充和延伸。经过多年不断探索，东方优播在教研教培领域积累了丰富的经验，持续推进教学形式优化升级，全面助力孩子的学习和成长。

以趣味化教学形式激发学生的学习动力是东方优播提倡的方向之一。学习兴趣是学生自主驱动获取知识的重要来源，因此，东方优播的老师在规划课程时会从培养学生的学习兴趣出发，自主设计趣味知识点。在授课过程中，也会开展小组PK、学生PK等环节，打造易产生情感认同和成就认可的柔性竞争环境，调动学生学习的积极主动性。

与此同时，在东方优播的教学中，游戏还承担着磨练恒心、培养学习毅力的作用。据了解，东方优播老师会根据不同课程，设置多款与教学内容相关的课间游戏，为学生营造劳逸结合的环境，间接导向课堂学习的高度专注力。

通过东方优播课上课下轻松的游戏化环节，学生的学习动力、学习能力、学习毅力更易在潜移默化中逐渐养成，最终全面提升孩子的学习能力。

实际上，近年来游戏化教育热度不减，从行业到社会公众开始发现游戏已经不只限于娱乐属性，还可以实现功能性和目的性的附加价值，例如，教育培训、知识科普、文化传播等等，其内涵不仅仅局限于获取快乐。

值得一提的是，东方优播的发展理念与游戏内涵的深度和广度保持一致。就学生个体而言，东方优播不局限于短期学习成绩的提升，而是与家长保持统一战线，注重学生长期成长道路的引导。就整个教育生态而言，东方优播致力于进一步地改进整个K12阶段教育的教学品质和水平，以优质的教育教学资源为核心基础，通过互联网技术，打破时间和地域的沟壑，将教学师资、内容、服务理念，输送到三四五线城市，推动教育资源的公平与平衡。

伴随着东方优播等品牌持续探索教育价值输出路径，未来，更多元的教学形式将进一步普及，高效匹配千万中国学生的差异化学习需求，教育事业得以实现长足发展。

免责声明：市场有风险，选择需谨慎!此文仅供参考，不作买卖依据。

关键词：