允许k12学科培训机构扩科,码高机器人助力转型素质教育！

8月1日，辽宁省阜新市发布《关于申报义务教育阶段学科类校外培训机构增设非学科类办学内容的通知》，《通知》表示经阜新市减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作领导小组同意，允许义务教育阶段学科类校外培训机构增设非学科办学内容，具体通知如下：

一申报范围

经各级教育行政部门审批，证照齐全的义务教育阶段学科类校外培训机构。

二申报内容

1.各义务教育阶段学科类校外培训机构，要按照《教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》(教监管厅函〔2021) 3号)文件规定, 申报非学科类办学内容。

2.如《通知》中没有明确申报内容的，在不违背《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件要求的前提下，可概括性表述所申请的办学内容(如：舞蹈、书法、英语口才、绘本阅读等)。

三有关要求

1.各县区要对辖区内校外培训机构申报的办学内容严格审核，确保各机构申报的办学内容符合实际、表述清晰。

2.请各县区、各机构于8月2日下班前，将统计表报市教育局行政审批科(人事科)。

以下为通知原文：

K12转型：转个弯，就是新的起点

政策对K12学科类的培训机构越来越限制，转型素质教育是刻不容缓的破局方向。

正如：辽宁省阜新市发布的《关于申报义务教育阶段学科类校外培训机构增设非学科类办学内容的通知》看出：K12学科类培训机构转型是大势所趋。

但是K12往哪个方向转?都知道迎着政策风向而行，无疑是最明智的选择。那么转型素质教育的政策风向在哪里?

答案是：编程教育。

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K12机构编程扩科解决方案

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目前K12教培转型的核心问题在于，限度的转化现有生源，减少生源浪费。那么如何解决这个问题呢?

很简单，如果您转型的项目可以给孩子以及家长带来直接的效果，能够提供孩子进入心仪学校的通行证，那么转化率还是问题吗?

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平台上有自主研发的Scratch、Python在线编程器，让孩子在好玩有趣的游戏化学习中锻炼思维能力，提升编程技能，全面塑造科技创新型人才;拥有大量的Scratch、Python、C++(信息学奥赛)的编程题库，孩子可以在平台上实现知识的巩固以及编程能力测评

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